1. Девочка сорвала большое количество цветов, чтобы поставить в вазу. Правильно ли она поступила по отношению к природе?
- да. Будет красиво
- нет. Растения не смогут дать семена
- затрудняюсь ответить
2. Костя нашёл маленького зайчишку под кустиком. Пожалел его и взял домой. Как ты думаешь - хороший это поступок?
- да. Костя пожалел его, что он пропадёт один в лесу
- нет. Нельзя забирать диких зверей и птиц
- затрудняюсь ответить
3. Ребята собрались в лес по грибы. Стали класть в корзину все грибы, которые им попадались. Особенно им нравился гриб с красной шляпкой. Правильно ли они делали?
- да. Ведь так быстрее наберёшь полную корзину
- нет. Можно отравиться, набрав ядовитые грибы
- затрудняюсь ответить
4. Роман решил сходить на рыбалку и наловил много кузнечиков. Но рыбалка не удалась и кузнечики пропали. Что Роман сделал неправильно?
- надо было положить в коробку с травой
- собрал слишком много кузнечиков
- затрудняюсь ответить
5. Пятиклассники отдыхали в лесу около речки. Собираясь, домой они, кое-как залили костёр и ушли. Всё ли правильно сделали ребята?
- нет. Надо было хорошо пролить кострище
- да. Костёр же они разводили около реки
- затрудняюсь ответить
6. Мальчики сделали рогатки. Пошли в лес и начали учиться стрелять по мелким зверькам и птичкам. Хорошие мишени они выбрали?
- да. Это движущие мишени. Они быстро научатся и станут хорошими стрелками
- нет. По всей вероятности они покалечат животных и птичек
- затрудняюсь ответить
7. Приближается 31 декабря - Новый год! Многие папы берут пилы, топоры и направляются в лес - срубить ёлку. А надо ли это делать?
- нет. Желательно нарядить искусственную ёлку
- да. Ведь это же новогодний праздник! Как без ёлки?
- затрудняюсь ответить
8. Как можно помочь выжить птицам зимой?
- сделать кормушку и периодически подсыпать корм
- взять себе домой, согреть и накормить
- затрудняюсь ответить
9. Юные натуралисты получили задание: понаблюдать за поведением лесных муравьёв. Нашли в лесу муравейник - в результате всех наблюдений разрушили его. Так ли надо изучать живую природу?
- нет. Необходимо вести наблюдения за муравьями не разрушая его
- да. А как иначе узнать, как живут муравьи?
- затрудняюсь ответить
10. Что произойдёт с деревом, если кто-то на его коре вырежет надпись или рисунок?
- все узнают, что тут был он
- весь сок вытечет
- затрудняюсь ответить
11. На пруду ребята наловили маленьких лягушат в банку - просто так. Хорошо ли это?
- нет. Для лягушат вода, - родная стихия
- да. Лягушатам будет лучше жить в доме
- затрудняюсь ответить
12. Какую пользу приносит посадка цветов и полив клумб?
- охлаждается воздух в жару
- чтобы было красиво
- затрудняюсь ответить
13. Группа старшеклассников совершала путешествие по родному краю. Долгое время на их пути не попадались водоёмы. И вот наконец, долгожданный родник. Группа сделала привал. После их ухода остался бытовой мусор. Это так должно быть?
- да. Зачем нести мусор с собой
- нет. Мусор надо либо сжечь, либо закопать
- затрудняюсь ответить
14. Школьники, около школы, высаживают кусты сирени, акации. Нужно ли сажать деревья и кустарники, не дающие плодов?
- да. Надо сажать, чтобы воздух был чище
- нет. Зачем нужны деревья и кустарники, не дающие плодов
- затрудняюсь ответить
15. Люди выбрасывают бумажки, полиэтиленовые пакеты, стеклянные и железные банки на улицу. По-твоему, это может навредить растениям?
- растения отравляются от красителей
- ни какого вреда
- затрудняюсь ответить
Проверь себя!