
70 лет Великой Победы!

понедельник, 29 апреля 2013 г.
ТАЛАНТЛИВЫЕ ДЕТИ - НАШЕ БУДУЩЕЕ

четверг, 25 апреля 2013 г.
"ОГОНЬ - ДРУГ И ВРАГ ЧЕЛОВЕКА"
Под таким названием 18 апреля в нашем объединении было проведено познавательно-игровое мероприятие, на котором говорили о самом ценном, о самом дорогом - о человеческой жизни, о том как ее сохранить в момент опасности.
Цель: показать значение огня в жизни человека: положительное и отрицательное.
Задачи:
- познакомить обучающихся с основами пожарной безопасности, с основными причинами пожаров, с первичными средствами
пожаротушения;
- учить соблюдать правила пожарной безопасности;
- обучать действиям при возникновении пожара;
- прививать навыки осторожного обращения с огнём, воспитывать чувство ответственности;
- научить детей правильно вести себя в чрезвычайных ситуациях при пожаре;
- воспитывать личность, готовую к созидательной деятельности и нравственному поведению.

Участвуйте в конкурсе “Нарушители”
Сколько нарушений допустила Катя? Какие?
- Катя подожгла газовую плиту спичкой, хорошо затушив, бросила её в мусорное ведро.
- Катя поставила на газовую плиту чайник и пошла делать уроки.
- Лампа светила очень ярко. Катя взяла лист цветной бумаги и приложила к плафону лампы. Свет стал мягким, удобнее было выполнять уроки.
- Почувствовав запах газа, Катя отключила газ, открыла окно, позвонила родителям и вышла на улицу.
- Катя постирала кухонное полотенце и повесила сушить его над газовой плитой.
- Катя решила приготовить обед. Она поставила на плиту кастрюлю с водой и отправилась в магазин за продуктами. Сварив вкусный суп, Катя выключила газ, отключила все электроприборы и пошла погулять.
Сколько нарушений допустил Петя? Какие?
- Петя постирал брюки и повесил их на обогреватель, чтоб они быстрее высохли.
- Петя включил утюг и пошёл на улицу, чтоб снять с верёвки постиранную рубашку.
- Когда Петя гладил рубашку, раздался звонок. Утюг ещё не нагрелся и Петя, оставив его на рубашке, пошёл открывать дверь.
- Когда Петя гладил рубашку, он постоянно ставил его на специальную подставку.
- Петя погладил рубашку, надел её и пошёл гулять.
- Собравшись погулять, Петя выключил все электроприборы и проверил газ.
Ответы присылайте по адресу: Galhova@gmail.com
среда, 24 апреля 2013 г.
БЕРЕЗОВЫЙ СОК

суббота, 20 апреля 2013 г.
ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ СИТУАЦИИ
Ситуация 1 "Сон-трава"

Кто прав, как вы думаете?
Ситуация 2 "Два ежа"
- А что ты сделал для своего ежика? - спросил он у Коли.
- А я его отнес в лес и выпустил на волю.
Кто из мальчиков поступил правильно?Ответы отправляйте по адресу: Galhova@gmail.com
вторник, 16 апреля 2013 г.
ВИКТОРИНА "НА ВЕТОЧКЕ"
1. Фрукты — это очень вкусные, полезные и красивые ...
2. Какие фрукты растут в нашей стране?
3. Откуда фрукты появляются на плодовых деревьях?
4. Как фрукты заготавливают на зиму?
5. Какой сладкий, сочный и душистый фрукт, попавший в Европу из Персии как
изысканный деликатес, получил название «королевский плод»?
6. Из древесины какого фруктового дерева делают мебель и музыкальные инструменты?
7. Имя какого фрукта входит в название многих других плодов?
8. Как называются фрукты, имеющие яркую душистую кожуру?
9. Там где тепло, эти деревья растут целыми рощами. А в более холодных странах их
выращивают даже в цветочных горшках на подоконнике. Что это растения?
10. Без каких фруктов не обходится ни один Новый год или другой веселый праздник?
11. Эти фрукты пришли к нам из Индии и Китая, где их именем называли знатных особ.
Что это за фрукты?
12. У какого сладкого фрукта мякоть по сравнению с вишней более упругая и плотная? У черешни.
13. Какой фрукт необыкновенно кислый и сочный?
14. Какие фрукты, с маленькой косточкой внутри, распространились по всему миру,
растут и в Америке, и в Африке, и в Австралии, а в нашей стране даже в морозной
Сибири?
15. Какой плод вызывает восхищение тонким цветом и ароматом, стал символом
солнечной, бархатной нежности?
16. Какой плод появился в результате скрещивания терна и алычи, по вкусу и по цвету
напоминает своих давних-давних предков?
Ответы присылайте по адресу: Galhova@gmail.com пятница, 12 апреля 2013 г.
ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ

12 апреля 1961 года с космодрома Байконур стартовал космический корабль-спутник «Восток», пилотируемый Юрием Алексеевичем Гагариным. Сбылась мечта всего человечества. Впервые житель нашей планеты устремился к звездам. Юрий Гагарин сделал всего один виток вокруг Земли, который длился 108 минут (1 час 48 минут), и открыл новую эру – эру полетов человека в космическое пространство.
Викторина «Юным лётчикам»
1. Первый летчик-космонавт.
3. Как по-другому называют летчика?
4. Как раньше называли летчика?
5. «Дом отдыха» самолетов.
6. Место расположения боевых самолетов.
7. Головной убор у десантников.
8. Вокзал для самолетов.
9. Удар самолетом по самолету противника.
10. Купол над десантником.
11. Самолет-стрекоза.
12. Летательный аппарат с реактивным двигателем.
13. С него начинается дорога в космос.
14. Марка отечественного самолета.
15. Человек, который летает в космос.
16. Движущееся небесное тело с головой и хвостом.
17. Как по-другому можно назвать солнце?
18. Красная планета Солнечной системы.
19. Отечественный космический корабль или сторона света.
20. Самолет, приспособленный для взлета с воды и посадки на воду.
21. Один виток. Оборот.
22. Лестница, по которой поднимаются в самолет или ракету.
Ответы присылайте по адресу: Galhova@gmail.com
воскресенье, 7 апреля 2013 г.
ФЕСТИВАЛЬ - КОНКУРС

Цель Фестиваля - конкурса: повышение уровня эколого-биологического образования, привлечение внимания детей и подростков к проблемам охраны птиц и бережного отношения к природе.
Задачи Фестиваля- конкурса :
- развитие бережного отношения к птицам, живущим рядом с нами и природе в целом;
- развитие творческих способностей, практических навыков и умений обучающихся образовательных учреждений;
- обмен опытом педагогической деятельности по развитию творческих способностей обучающихся в области использования современных информационно-коммуникативных технологий;
- обмен опытом работы и установление творческих контактов между участниками-любителями птиц, живущим в домашних условиях;
- духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения;
- выявление и поддержка талантливых детей и подростков Исилькульского района.
3 место. Поздравляем!!!
четверг, 4 апреля 2013 г.
БЛИЦ "В ГОСТЯХ У ДЕРЕВЬЕВ"

2. Одежда дерева.
3. Дерево — символ России.
4. Дерево, которое никто не пугает, а оно дрожит.
5. Дерево, из которого делают пианино.
6. Дерево, из которого делают спички.
7. Дерево медонос — это ...
8. Дерево, которое первым желтеет.
9. Лиственный кустарник, растущий в скверах и парках, стреляющий семенами из
стручков.
10. Тянется вверх из желудя.
11. Его листья похожи на детские ладошки.
12. Щеточкой растут короткие иголочки.
13. Дерево с шарообразными яркими плодами, которые сохраняются до зимы.
14. Дерево, которое последним в году цветет.
15. В конце лета это растение дает вкусные, съедобные лесные орешки.
16. Колючее разлапистое дерево.
17. В ней созревают кедровые орешки и сосновые семена.
18. Ивовое дерево.
19. Растение, из листьев которого делали венки для награждения олимпийцев.
Ответы присылайте по адресу: Galhova@gmail.com
Подписаться на:
Сообщения (Atom)